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Schulprogramme und Leitbilder entwickeln

Ein Arbeitsbuch

Elmar Philipp ; Hans-Günter Rolff

Buch

Deutsch

Philipp, Elmar (Verfasser/-in) DNB
Rolff, Hans-Günter (Verfasser/-in) DNB

RPA

2. Aufl. /(in 2 Ex.

Beltz Verlagsgruppe

Weinheim; Basel

1999

128 S.

978-3-407-25199-2

Schule
Leitbilder
Schulprogramme

Detailliert und beispielhaft werden die ein-
zelnen Schritte der Arbeit am Schulprogramm beschrieben. "Der erste Schritt ist der halbe Weg" könnte auch das Motto des Einstiegs sein; "Keine Maßnahme ohne Diagnose" beschreibt das Grundprinzip jedweder Schul- entwicklung. Mit der Vorstellung praktizier-
barer Planungsverfahren wird gezeigt, wie Entwicklungsschwerpunkte gemeinsam gesetzt und realisiert werden. Die Rolle von Steuer-
gruppen und der Aufbau von Teamstrukturen wird dargelegt. Zum Schwierigsten gehört in mancher Schule, wie sich 50 und mehr Menschen auf einen Text einigen können; denn das Schulprogramm muß aufgeschrieben werden. Auch hierzu gibt es Arbeitshilfen. Gelungene Fall-
beispiele von Schulprogrammentwicklung in un-
terschiedlichen Schulformen ergänzen den Band.

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