Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2002 / 02, 71. Jg
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2002 / 02, 71. Jg
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| Verfasserangabe |
Heilpädagogisches Institut der Universität Freiburg. Urs Haeberlin
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
2002 / 02, 71. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
Freiburg
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| Jahr | |
| Umfang |
S. 123 - 244 [122]
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| Band |
71
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| ISSN |
9783906364135
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| Altersbeschränkung |
18
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| Heft |
02
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| Zählung |
2002 / 02, 71. Jg.
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Artikel
Die helle und die dunkle Seite des Mondes
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Gedanken zu einem vielseitigen Autismus-Verständnis
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| Verfasserangabe |
Remi Frei
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Frei, Remi (Verfasser/-in)
DNB
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| Auflage |
2002 / 02, 71. Jg.
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| Jahr |
2002
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| Umfang |
S. 123 - 133 [011]
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| Schlagwort |
ICD10-F84 : Autismus-Spektrum-Störung ; ASS
Verhaltensauffälligenpädagogik > Grundlagen ICD10-F00-99 : Psychische STÖR & VerhaltensSTÖR 155 $x Erscheinungsbild ICD10-F80-89 : Entwicklungsstörungen (ES) |
Soziale Schwierigkeiten von sprachentwicklungsgestörten Kindern
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Teil 1: Forschungsbefunde und Erklärungsansätze
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| Verfasserangabe |
Erich Hartmann
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Hartmann, Erich (Verfasser/-in)
DNB
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| Auflage |
2002 / 02, 71. Jg.
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| Jahr |
2002
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| Umfang |
S. 134 - 151 [018]
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| Schlagwort |
Sozialwissenschaft > Forschung
150 $s Alter : 06-13 Jahre ; Kindesalter 151 $g Europa: Deutschland ICD10-F00-99 : Psychische STÖR & VerhaltensSTÖR 150 $s Sozialwissenschaft : Soziale Situation |
Unterricht in heterogenen Schulklassen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
theoretische Überlegungen und explorative Untersuchungen unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mit Schulleistungsschwächen
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| Verfasserangabe |
Michael Eckhart
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Eckhart, Michael (Verfasser/-in)
DNB
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| Auflage |
2002 / 02, 71. Jg.
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| Jahr |
2002
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| Umfang |
S. 152 - 172 [020]
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| Schlagwort |
ICD10-F00-99 : Psychische STÖR & VerhaltensSTÖR
150 $s sw : Heterogenität ; Homogenität 150 $s Integrationspädagogik > Impulsthema ICD10-F80-89 : Entwicklungsstörungen (ES) ICD10-F81 : Umschriebene ES schulischer Fertigkeit |
Risikokinder in der Ganztagsschule
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Modellversuch zur Kooperation von Jugendhilfe und Schule für Erziehungshilfe : Zwischenergebnisse
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| Verfasserangabe |
Stephan Ellinger
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Ellinger, Stephan (Verfasser/-in)
DNB
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| Auflage |
2002 / 02, 71. Jg.
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| Jahr |
2002
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| Umfang |
S. 173 - 184 [012]
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| Schlagwort |
150 $s sw : Projekt
150 $s Soziale Arbeit : Kinderwohlfahrt ; JugendWO 150 $s Studie ; Untersuchung |
Zur Bedeutung der unterrichtspraktischen Ausbildung für angehende Schullische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Ergebnisse einer empirischen Untersuchung bei Praktikumslehrpersonen und Studierenden
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| Verfasserangabe |
Reto Luder
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Luder, Reto (Verfasser/-in)
DNB
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| Auflage |
2002 / 02, 71. Jg.
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| Jahr |
2002
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| Umfang |
S. 185 - 202 [018]
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| Schlagwort |
150 $s Sonderpädagogik, n.n.b. #
150 $s Studie ; Untersuchung |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
Mosaik Bibliothek Öffentliche Fachbibliothek für Heilpädagogik |
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