Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Pädagogik
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| Medienart | |
| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
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| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Heft |
Heft 12
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| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
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| ISSN |
0933422X
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Artikel
Binnen-Differenzierung
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
¬Die¬ grosse Illusion, die grosse Überforderung oder die grosse Chance?
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| Person |
Von der Groeben, Annemarie (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 6-10
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| Schlagwort |
Schulentwicklung
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Binnen-Differenzierung im Schulalltag
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Sichtweise von Berliner Gesamtschullehrern
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| Person |
Roeder, Peter M. (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 12-15
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| Schlagwort |
Schule
Bericht |
Handlungsorientierung ohne Differenzierung ist eine halbe Sache
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Erfahrungen handlungsorientiertem Unterricht in der Berufsschule
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| Person |
Hörlein, Günter (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 17-22
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| Schlagwort |
Berufsschule
Bericht |
Innere Differenzierung - (k)ein Thema fürs Gymnasium?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Wochenplan und freie Arbeit unterstützen individuelles und kooperatives Lernen
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| Person |
Vaupel, Dieter (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 24-29
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| Schlagwort |
Schule
Bericht |
Differenzierender Unterricht: Nötig und möglich
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Erfahrungen - Überzeugungen - Anregungen
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| Person |
Thurn, Susanne (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 31-34
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| Schlagwort |
Schule
Bericht |
Der Ball ist farbenblind!
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Brünjes, Wolfgang (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 2-4
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| Schlagwort |
Jugend
Schule Unterrichtsmaterial |
| Annotation |
In: Eine Welt in der Schule
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Ein Blick über den Bundesliga-Tellerrand
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Fuball als Eine-Welt-Thema in der Grundschule
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| Person |
Binnewitt, Lydia (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 5-10
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| Schlagwort |
Unterrichtsmaterial
Volksschule |
| Annotation |
In: Eine Welt in der Schule
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Die schöne runde Fußballwelt
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Projekttage rund um das Thema "Fußball"
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| Person |
Schomecker, Anke (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 11-16
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| Schlagwort |
Projektbeschreibung
Schule Bericht Unterrichtsmaterial |
| Annotation |
In: Eine Welt in der Schule
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Rezension
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Brünjes, Wolfgang (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S.17
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Kamele für die Schule in Kipsing
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Fächerübergreifend, projektorientierter Unterricht in der Sekundarstufe I am Beispiel Kenia
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| Person |
Holzäpfel, Lars (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 18-24
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| Schlagwort |
Schule
Bericht Unterrichtsmaterial |
| Annotation |
In: Eine Welt in der Schule
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Differenzierung im Unterricht
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
oder: Prüfungswissen kompakt
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| Person |
Vollstädt, Witlof (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 36-40
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| Schlagwort |
Schulentwicklung
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Der Rechtschreibkrieg
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Eine¬ deutsche Rebellion
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| Person |
Kahl, Reinhard (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 42-46
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| Schlagwort |
Schule
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Rauscht der Regen wie der Bach?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Fächerübergreifendes Arbeiten zum Thema Wasser als Beispiel für ökologische und ästhetische Bildung
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| Person |
Tatz, Jürgen (Verfasser/-in)
Lehmann-Wermser, Andreas (Verfasser/-in) |
| Umfang |
S. 47-51
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| Schlagwort |
Unterrichtsmaterial
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Eigenverantwortung stärken
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Schulentwicklung in Schleswig-Holstein
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| Person |
Simon, Rainer (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S. 52-54
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| Schlagwort |
Schulentwicklung
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Lehrer/Innenbelastung
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Koch, Friedrich (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S.55-57
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Gestaltungsoption für die Schule gewinnen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Volkholz, Sybille (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S.58
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Projektarbeit beim Schüleraustausch
| Bezeichnung | Wert |
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| Person |
Stock, Friedrich (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S.60
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Ender der Antiautoritären Ära
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Kahl, Reinhard (Verfasser/-in)
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| Umfang |
S.64
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