Heilpädagogische Forschung 2008 / 01, 34. Jg
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Heilpädagogische Forschung 2008 / 01, 34. Jg
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| Untertitel |
Zeitschrift für Pädagogik und Psychologie bei Behinderungen
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| Verfasserangabe |
Institut für Sonderpädagogik der Universität Potsdam. Herbert Goetze
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Auflage |
2008 / 01, 34. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
Potsdam
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| Jahr | |
| Umfang |
S. 001 - 060 [060]
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| Band |
34
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| ISSN |
00179647
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| Altersbeschränkung |
18
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| Heft |
01
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| Zählung |
2008 / 01, 34. Jg.
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Artikel
Evaluation des Programms zur Erweiterung emotionaler Kompetenz (PEEK) bei Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung
| Bezeichnung | Wert |
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| Verfasserangabe |
Eberhard Grüning
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Grüning, Eberhard (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2008 / 01, 34. Jg.
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| Jahr |
2008
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| Umfang |
S. 035 - 046 [012]
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| Schlagwort |
Unterricht, Förder-
150 $s Sonderschulpädagogik > Methoden 150 $s Kompetenz : Soziale & emotionale KompetenzX ICD10-F00-99 : Psychische STÖR & VerhaltensSTÖR 150 $s Effekt ; Wirksamkeit ; Auswirkung |
| Illustrationsangaben |
Illustration(en)
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Methoden und eingenommene Blickwinkel in der sonder- und heilpädagogischen Forschung von 1996 - 2006
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
eine Zeitschriftenanalyse
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| Verfasserangabe |
Tobias Buchner ; Oliver Koenig
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Buchner, Tobias (Verfasser/-in)
Koenig, Oliver (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2008 / 01, 34. Jg.
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| Jahr |
2008
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| Umfang |
S. 015 - 034 [020]
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| Schlagwort |
150 $s Sonderpädagogik > Methoden
150 $s Sonderpädagogik > Forschung 150 $s sw : Literaturüberblick |
| Illustrationsangaben |
Illustrationen
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Jenseits des Modellversuchs - Soziale Integration von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Gemeinsamen Unterricht
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
eine Evaluationsstudie
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| Verfasserangabe |
Christian Huber
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Huber, Christian (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2008 / 01, 34. Jg.
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| Jahr |
2008
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| Umfang |
S. 002 - 014 [013]
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| Schlagwort |
150 $s Integration : Schulische Integration
151 $g Europa: Deutschland 150 $s Integration : Soziale & gesell. INTEGRATION Unterricht, integrativer 150 $s Studie ; Untersuchung |
| Illustrationsangaben |
Illustration(en)
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Bericht - Sonderpädagogische Förderung im gemeinsamen Unterricht mit Schülern mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung aus Berlin
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Verfasserangabe |
Annette Textor
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| Sprache |
deutsch
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| Person |
Textor, Annette (Verfasser/-in)
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| Auflage |
2008 / 01, 34. Jg.
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| Jahr |
2008
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| Umfang |
S. 047 - 057 [010]
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| Schlagwort |
150 $s Integration : Schulische Integration
150 $s sw : Projekt 150 $s Kompetenz : Soziale & emotionale KompetenzX Unterricht, integrativer 150 $s Effekt ; Wirksamkeit ; Auswirkung |
| Illustrationsangaben |
Illustration(en)
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
Mosaik Bibliothek Öffentliche Fachbibliothek für Heilpädagogik |
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