Erziehung und Unterricht 2022 / 02, 172. Jg.
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Erziehung und Unterricht 2022 / 02, 172. Jg.
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| Untertitel |
Zwischen Ideal und Wirklichkeit – Beiträge zur Professionalisierung von Lehrpersonen und Entwicklung von Schule und Unterricht
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| Verfasserangabe |
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Auflage |
2022 / 02, 172. Jg.
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| Verlag | |
| Ort |
Wien
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| Jahr | |
| Band |
172
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Es geht in diesem Heft nicht nur um die Professionalisierung von Lehrer*innen. In unterschiedlichen Zugängen beschäftigen sich die Autorinnen und Autoren in ihren Artikeln mit allen Herausforderungen und Ansprüchen, die an Schule, an Schulleiter*innen und an Lehrer*innen gestellt werden. Es geht um die gute Schule, die professionelle Schulleitung und die gute Lehrkraft – oder anders formuliert: Es geht darum, der Vielfalt der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden. Wie aus der Idealvorstellung Realität und gelebte Qualität werden können und soll(t)en? Das lesen Sie in diesem Heft!
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| ISSN |
00140325
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| Altersbeschränkung |
0
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| Heft |
02
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| Zählung |
2022 / 02, 172. Jg.
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
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