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      <marc:subfield code="a">Praxis Deutsch 2026 / 319</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Schreibunterricht wird richtig spannend, wenn er nicht nur Textsorten abhakt, sondern zeigt, wie Sprache Wirkung entfaltet. Die Beiträge dieser Ausgabe liefern Ihnen dafür das nötige Handwerkszeug – praxisnah, anschlussfähig und mit dem klaren Blick auf das, was Schildern im Kern ausmacht.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Schildern gehört zu den grundlegenden Formen des Schreibens – und dennoch bleibt es im Deutschunterricht häufig unscharf zwischen Beschreiben und Erzählen. Diese Ausgabe richtet den Blick deshalb auf die sprachlichen Verfahren des Schilderns, auf die notwendigen Textprozeduren und auf typische sprachliche Muster. Sie machen das Schildern als gestaltbare Schreibpraxis sicht- und lernbar.&lt;br/&gt;</marc:subfield>
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