Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Pädagogik
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| Medienart | |
| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
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| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Heft |
Heft 3/10
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| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
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| ISSN |
0933422X
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Artikel
Alternativen zum 45-Minuten-Takt
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Bastian, Johannes (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 3
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Alternativen zum 45-Minuten-Takt
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Erfahrungen und Anregungen für eine veränderte Praxis
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| Person |
Eikenbusch, Gerhard (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 6-9
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Ein neues Stundenraster - Elemente einer anderen Lernkultur
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Erfahrungen mit Umstellungen auf die 60-Minuten-Stunde
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| Person |
Fischer, Gerhard (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 10-13
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Lernprozesse von Zeitfesseln befreien
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Den¬ Unterrichtsrhytmus auf 90-Minuten-Einheiten umstellen
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| Person |
Schnütgen, Alexander (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 14-17
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Jenseits vom 45-Minuten-Takt
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Rahmenbedingungen für einen projektorientierten Geschichtsunterricht
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| Person |
Jürgens, Axel (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 18-21
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Rhythmisieren als kontinuierlicher Prozess
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Lern- und Studienzeiten, Arbeitsgemeinschaften und 80-Minuten-Blöcke
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| Person |
Vierkant, Ilona (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 22-25
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Guter Fachunterricht braucht seine Zeit
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Warum 45-Minuten-Stunden im Physik-Unterricht nicht reichen
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| Person |
Borowski, Andreas (Verfasser/-in)
DNB
Fischer, Hans E. (Verfasser/-in)
DNB
Trendel, Georg (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 26-29
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Wo Momo gerne zur Schule ginge
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Lern- und Unterrichtstakt im Kussystem der Ecole d'Humanité
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| Person |
Hanusa, Barbara (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 30-33
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Die Bielefelder Ferienschule
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Ein¬ Projekt der Initiative TABULA für Kinder aus sozial belasteten Stadtteilen
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| Person |
Grah-Kautzky, Gisela (Verfasser/-in)
DNB
Von der Groeben, Annemarie (Verfasser/-in)
DNB
Husemann, Gudrun (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 36-41
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Wann ist/wird Lernen eigentlich "gestört"?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Erkenntisse aus der klinischen und kognitiven Psychologie
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| Person |
Lauth, Gerhard W. (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 42-46
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| Schlagwort |
Psychologie
Pädagogik |
Unterrichtsgespräche
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Lohmann, Doris (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 52-54
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Den Ball fallen lassen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Eine¬ Mathe-Klasse lernt, Fehler zu machen
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| Person |
Scheja, Ulrich (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 56
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Individualisierung?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Kahl, Reinhard (Verfasser/-in)
DNB
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| Jahr |
2010
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| Umfang |
S. 64
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
