Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Pädagogik
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| Medienart | |
| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
Weinheim - Basel
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| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Heft |
Heft 11/16
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| Urheber |
Pädagogische Beiträge Verlag GmbH.
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| ISSN |
0933422X
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Artikel
Verhaltensauffällige Schüler
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Bastian, Johannes (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 3
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Wenn Schüler im Unterricht auffallen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Yehya und andere, die durch ihr Verhalten auf sich aufmerksam machen
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| Person |
Thurn, Susanne (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 6-9
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Verhaltensoriginalität, Verhaltensauffälligkeiten ...
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Bestimmung eines Phänomens, das schwer zu bestimmen ist.
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| Person |
Opp, Günther (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 10-12
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Psychologie Entwicklungspsychologie |
Warum sind schwierige Kinder schwierig?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Barnitzky, Jens (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 13
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Psychologie Entwicklungspsychologie |
Lernen von und mit "verhaltensauffälligen" Kindern
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Aufgaben, Situationen und Projekte, die stärken und stolz machen
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| Person |
Palm, Marina (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 14-17
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Psychologie Entwicklungspsychologie |
Problemfeld "Underarchievment"
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Wenn Schüler(innen) nur unzureichende Leistungen in der Schule zeigen
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| Person |
Hagelgans, Heike (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 20-23
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Eigentlich sollte er auf die Sonderschule
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Wie Silvan gelernt hat, sich sozial und emotional weiterzuentwicklen
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| Person |
Steinmann, Esther (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 24-26
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Psychologie Entwicklungspsychologie |
Leben und Lernen in der Schulgemeinschaft
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Schülerinnen und Schüler mit Verhaltensauffälligkeiten
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| Person |
Becker, Ulrike (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 28-31
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik Psychologie Entwicklungspsychologie |
Niemand wird zurückgelassen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Warum herausfordernde Situationen in Finnland eher die Ausnahme sind
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| Person |
Devantié, Rainer (Verfasser/-in)
Kiener, Annette (Verfasser/-in) Meri, Matti (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 32-35
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Realitätsnaher Unterricht für junge Flüchtlinge
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Wie kann sich Schule an Lebenslagen junger Flüchtlinge orientieren?
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| Person |
Gitschier, Lorenz (Verfasser/-in)
Gingelmaier, Stephan (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 38-41
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Gesellschaft Pädagogik Migration |
Gib und fordere Rückmeldung!
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Hattie, John (Verfasser/-in)
Zierer, Klaus (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 42-47
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Schulbeginn um 9 Uhr?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
PRO
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| Person |
Schröder, Kristina (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 48
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Schulbeginn um 9 Uhr?
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
CONTRA
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| Person |
Rabe, Ties (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 49
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Kooperative Lehr-/ Lernformen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Jurkowski, Susanne (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 50-52
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Mehr als ein "Lücken"-Füller
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Das¬ "Gap Year" am Ende der Mittelstufe
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| Person |
Seydel, Otto (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 54-55
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Angst
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Person |
Kahl, Reinhard (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 64
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
Hinweise zum Umgang mit schwierigen Kindern
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Grundüberzeugungen - Regeln - Vereinbarungen
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| Person |
Heine, Erich (Verfasser/-in)
Kosiek, Brigitte (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2016
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| Umfang |
S. 36-37
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| Schlagwort |
Schule
Lehrer Pädagogik |
