TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
TPS - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
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| Medienart | |
| Person | |
| Jahr | |
| Schlagwort | |
| Heft |
Heft 1
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| Urheber |
Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter e.V.
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Artikel
Frei sein im Spiel
| Bezeichnung | Wert |
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| Person |
Schenker, Ina (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 4-6
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Pädagogik |
Das Spiel bestimmt den Tag
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
¬Der¬ Hauptbeschäftigung der Kinder Raum geben
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| Person |
Ries-Schemainda, Gerlinde (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 7-9
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Pädagogik |
Spielsituationen beobachten
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Kinder als besondere Persönlichkeiten kennenlernen
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| Person |
Kazemi-Veisari, Erika (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 10-13
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Pädagogik |
Entspannt spielen, selbstbestimmt lernen
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Damit das Erleben von Selbstwirksamkeit nicht verloren geht
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| Person |
Friedrich, Hedi (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 14-15
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Pädagogik |
Das ideale Spielzeug
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
Gibt es das?
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| Person |
Franz, Margit (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 16-19
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Pädagogik |
Aufmerksam und neugierig sein
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Untertitel |
¬Das¬ Spiel der Kinder als Anlass zur Selbstreflexion
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| Person |
Drüner, Annette (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 20-23
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Pädagogik |
Das Leben spielen
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Beobachtungen im Hort
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| Person |
Gallmann, Annette (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 24-25
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Pädagogik |
"In jedem Garten liegt ein Paradies"
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
¬Die¬ Fülle an Spielerfahrungen draußen
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| Person |
Frey, Claudia (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 26-27
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Spielpädagogik Pädagogik |
Die Bedeutung des freien Spiels in der Pikler-Pädagogik
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
¬Den¬ Eigenkräften der Kinder vertrauen
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| Person |
Wüstenberg, Wiebke (Verfasser/-in)
Schneider, Kornelia (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 28-31
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Spielpädagogik Pädagogik |
Spiel und Inklusion
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
¬Die¬ Rolle der Erzieherin
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| Person |
Baur, Veronika (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 32-33
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Spielpädagogik Pädagogik |
"Heute wieder nur gespielt?"
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Eltern den Sinn kindlichen Spiels erlebbar machen
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| Person |
Heller, Elke (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 34-35
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Spielpädagogik Pädagogik |
Kinder spielen aus Notwendigkeit
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Spiel ist ein Entwicklungsbedürfnis
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| Person |
Pohl, Gabriele (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 37-39
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Spielpädagogik Pädagogik |
Das Recht auf Spiel
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
¬Ein¬ Kinderrecht in der Kindertagestätte umsetzen
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| Person |
Neumann, Claudia (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 40-41
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Spielpädagogik Pädagogik |
Ausgeglichen ins neue Jahr
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Dem Stress lächend entgegentreten
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| Person |
Naumann, Rebecca (Verfasser/-in)
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| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 42-43
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Streß Psychologie |
Dialog mit Kindernin der Kunstwerkstatt (II)
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Ästhetische Bildung und Persönlichkeitsentwicklung
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| Person |
Gebauer, Karl (Verfasser/-in)
Schminke-Gebauer, Beatrix (Verfasser/-in) Volkwein-Semmelroggen, Lisa-Maria (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 44-47
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Pädagogik |
"Ich hab was zu sagen und werde gehört!"
| Bezeichnung | Wert |
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| Untertitel |
Wie aus Beschwerden der Kinder pädagogische Sternstunden werden
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| Person |
Regner, Michael (Verfasser/-in)
Schubert-Suffrian, Franziska (Verfasser/-in) |
| Jahr |
2015
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| Umfang |
S. 48-51
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| Schlagwort |
KITA
Vorschule Kindergarten Pädagogik |
