Hören - Sehen - Erkennen: Wege ganzheitlichen Erfahrens
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Hören - Sehen - Erkennen: Wege ganzheitlichen Erfahrens
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| Untertitel |
Konzeption, Hintergründe und Analyse eines Unterrichtsexperimentes der polyästhetischen Annäherung an das Musikwerk "Nocturnal" von Benjamin Britten
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| Verfasserangabe |
Hanspeter Frick
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| Medienart | |
| Person | |
| Jahr | |
| Umfang |
244 S. : Ill., graph. Darst., Notenbeisp. + 1 CD
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| Beigaben |
1 CD
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| Fußnote |
Innsbruck, Univ., Diss., 1999
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| Schlagwort |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der Stella Vorarlberg Privathochschule für Musik Feldkirch |
Anfahrt 
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