Digitale Bildung und religiöse Kommunikation
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Digitale Bildung und religiöse Kommunikation
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| Verfasserangabe |
Thomas Böhme, Gotthard Fermor, Hildrun Keßler, Christian Mulia (Hg.)
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| Sprache | |
| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
Band 1
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| Verlag | |
| Ort |
Münster
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| Jahr | |
| Umfang |
124 Seiten
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| ISBN13 |
978-3-943410-28-0
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Digitale Bildung hat nicht erst durch die Corona-Situation an Bedeutung gewonnen. In den vergangenen zwei Jahrzehnten hat die fortschreitende Digitalisierung kirchliches Handeln verändert. Es gilt, den mit der Digitalisierung verbundenen Wandel zu reflektieren, neue Formen der Kommunikation des Evangeliums wahrzunehmen und in seiner Bedeutung für kirchliches Bildugnshandeln zu beschreiben.
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek IRPB Salzburg der KPH - Edith Stein und Seelsorgeamt der ED Salzburg |
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