Leitung männlich/weiblich

Bezeichnung Wert
Titel
Leitung männlich/weiblich
Untertitel
Veränderungen durch Fortbildung. Eine Bilanz
Medienart
Person
Verlag
Ort
Frankfurt/M.
Jahr
Umfang
33 S.
ISBN10
3-928965-18-2
Schlagwort
Annotation
Die Tatsache, daß in Einrichtungen für Kinder, v.a. im vorschulischen Bereich, häufig Frauen Leitungsfunktionen über eine Gruppe von Kolleginnen ausüben, kann zu geschlechtsspezifischen Problemen im Kollegenkreis und in der Zusammenarbeit mit dem Träger führen. Die Studie von Ch. Büttner untersucht diese Problematik und dokumentiert die Veränderung in der Haltung der Betroffenen durch eine Fortbildung über dieses Thema.