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      <marc:subfield code="a">Sprachspiele</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Spielend sprechen lernen</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="b">Sprachförderung im Vorschulalter</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="c">Ingrid Biermann</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Spielen und lernen</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Spielsammlung für Eltern (und Erzieher/innen) zur Sprachförderung von Kindern im Kindergartenalter. - Die Autorin hat bereits zahlreiche Elternratgeber und Spielsammlungen vorgelegt (zuletzt "Die Katze zieht die Stiefel aus"). Der Schwerpunkt der vorliegenden Anleitung zur Sprachförderung im Kindergartenalter liegt auf dem Praxisteil. Enthalten sind u.a. Fingerspiele, Mitmachgeschichten, Reime und Rätsel. Die Spielvorschläge beschreiben den Ablauf des Spiels, enthalten eine Altersangabe, machen Angaben zu den Förderzielen und enthalten zusätzliche Hinweise zur Aufgabenstellung und worauf geachtet werden sollte. Das Buch wendet sich vorrangig an Eltern, kann aber durchaus auch als Fundus für Erzieher/-innen interessant sein. Sammlung von Sprachspielen vgl. zuletzt Singer: "Sprachspiele für Kinder". W. Brügge: "So lernen Kinder sprechen" legt den Schwerpunkt stärker auf die Entwicklung der Sprache und auf Abweichungen von der "normalen" Entwicklung. Ansprechend aufgemacht und bei weiterem Bedarf an Spielsammlungen empfohlen. (1)</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">159 S. : zahlr. Ill.</marc:subfield>
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