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Praxis der psychoanalytischen Pädagogik

Helmuth Figdor

Buch

Deutsch

Figdor, Helmuth (Verfasser/-in) DNB

Psychoanalytische Pädagogik

Bd. 21

Psychosozial-Verl.

Gießen

2006

199 S.

3-89806-511-1

978-3-89806-511-5

Angaben aus der Verlagsmeldung Praxis der psychoanalytischen Pädagogik I : Vorträge und Aufsätze / von Helmuth Figdor In 12 Vorträgen und Aufsätzen demonstriert Helmuth Figdor, wie der schwierige Balanceakt zwischen gesellschaftlichen Anpassungsforderungen, den Wünschen der Kinder und ihren langfristigen Entwicklungsinteressen in der Praxis gelingen kann. Obwohl das Buch von der pädagogischen Praxis handelt, bildet es zugleich einen wichtigen theoretischen Beitrag zur Psychoanalytischen Pädagogik: demonstriert Figdor doch, wie sich Kulturkritik, psychoanalytisches Verstehen und pädagogische Orientierung in wirksamer Praxis verwirklichen lassen. Nach der Lektüre dieses Buches werden Sie Ihre Kinder anders wahrnehmen. Sie werden verstehen, was Ihnen bislang ein Rätsel war – und zwar nicht nur am Verhalten der Kinder, sondern auch an den eigenen Reaktionen. Ein pädagogisches Aufklärungsbuch (im besten Sinne des Wortes), ein Muss für Eltern, Erzieherinnen Sozialpädagogen/innen, Lehrer/innen, aber auch für Familientherapeut/innen, Lebens- und Erziehungsberater/innen, Erziehungswissenschaftler/innen und Studierende. Die Themen lesen sich wie ein A–Z pädagogischer Alltagsprobleme: Aggression, Beratung, Gewalt, Kindergarten, Krankheit, Missbrauch, Schule, Sexualität, Trennung bzw. Scheidung und Verhaltensstörung.