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      <marc:subfield code="a">Braun, Ursula</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">F84: Autismus-Spektrum-Störung (ASS)</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Alter: 06-13 Jahre - Kindesalter</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Aufsatzsammlung</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Alter: 14-18 Jahre - Jugendalter</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Kompetenz, Alltags-</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Unterstützte Kommunikation &gt; Grundlagen</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">F84.2: Rett-Syndrom</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">F00-99: Psychische Störungen &amp; Verhaltensstörungen</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Literacy-Bildungsansatz | Literalität</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">F80-89: Entwicklungsstörungen (ES)</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Unterstützte Kommunikation: Texte</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="b">Unterstützte Kommunikation und Rett-Syndrom</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="c">Ursula Braun</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Karlsruhe</marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">Von Loeper Literaturverlag</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Kommunikation in der Sonderpädagogik: Kids</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">1. Auflage</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Die Lebenssituation, aber auch die Lebensqualität der Rett-Kinder und ihrer Familien hat sich durch Unterstützte Kommunikation deutlich verbessert.&lt;br/&gt;Trotzdem sind viele der vom Rett-Syndrom betroffenen Frauen und Mädchen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung dauerhaft und schwerwiegend beeinträchtigt. Manche werden lebenslang auf körpernahe und nicht-intentionale Formen der Unterstützten Kommunikation angewiesen bleiben. Doch auch sie profitieren von einem Lebensumfeld, das aus einem achtsamen und respektvollen Miteinander besteht.&lt;br/&gt;Die Autorinnen und Autoren dieses Buch fühlen sich dieser Zielsetzung verpflichtet. In ihren Beiträgen konturieren sie ein flexibles Konzept alternativer Kommunikation, in dem fachliche Erwägungen, praxisbezogene Anforderungen und einfühlsam geschilderte Lebensgeschichten in einer eindrücklichen Weise gebündelt sind. Der Bogen spannt sich von der Ausgestaltung körpereigener Anzeichen, über die Benutzung elektronischer Geräte, bis hin zur Arbeit mit Fotomappen, Symboltafeln und komplexen Steuergeräten. Diese Reise durch die unterschiedlichen Facetten der Unterstützten Kommunikation und des Rett-Syndroms mag für so manche Leserin und für so manchen Leser ein Einstieg in eine neue Welt bedeuten, die in ihrer Entwicklungsdimension faszinierend ist.</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="b">Illustration(en)</marc:subfield>
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