00000nam a2200000 a 4500 Bräu, Karin edt Bearbeiter/-in Schlickum, Christine edt Bearbeiter/-in Integrationspädagogik Heterogenität Lernmotivation Interaktion Soziale Konstruktion Schule Softcover / Pädagogik Schul- und Bildungswesen Aufsatzsammlung Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen Karin Bräu ; Christine Schlickum (Hrsg.) Opladen Budrich 2015 Angaben aus der Verlagsmeldung Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht : Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, Soziale Herkunft und deren Interdependenzen In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen die sozialkonstruktivistische Perspektive und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Neu dabei ist, dass Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung oder soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen werden, sondern als interaktionale Konstrukte verstanden werden. 9783847406891 9783847406891 3847406892 3847406892 ger 322 S.