00000nam a2200000 a 4500 Zimmermann, David aut Verfasser/-in Jugend Vertreibung Krieg Familienkonflikt Psychisches Trauma Pädagogische Handlung Pädagogische Psychologie Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik Soziale Arbeit Hochschulschrift Migration und Trauma pädagogisches Verstehen und Handeln in der Arbeit mit jungen Flüchtlingen David Zimmermann Gießen Psychosozial-Verl. 2012 Psychoanalytische Pädagogik Bd. 38 Orig.-Ausg. Angaben aus der Verlagsmeldung Migration und Trauma : Pädagogisches Verstehen und Handeln in der Arbeit mit jungen Flüchtlingen / von David Zimmermann Das Leben zwangsmigrierter Jugendlicher ist durch extreme Belastungen gekennzeichnet, die von den erlebten Kriegserfahrungen bis zur gestörten familiären Interaktion im Exil reichen. Diese Erfahrungs- und Erlebenswelten der Jugendlichen unterzieht der Autor anhand zahlreicher Fallbeispiele einer genauen Analyse. Es zeigt sich, dass der verantwortungsvolle Umgang mit der Traumatisierung dieser jungen Menschen für die pädagogische Arbeit eine besondere Herausforderung darstellt, für die bislang kaum Konzepte vorliegen. Indem der Autor auf die Erkenntnisse der Traumaforschung, insbesondere die Konzeption der sequenziellen Traumatisierung zurückgreift, entwickelt er einen innovativen, pädagogisch sinnvollen Verstehenszugang. Daraus leitet er konkrete Handlungsoptionen sowohl für den schulischen als auch für den außerschulischen Bereich ab. 9783837921809 9783837921809 3837921808 3837921808 ger 266 S.