Lehrerausbildung für Inklusion
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Lehrerausbildung für Inklusion
|
| Untertitel |
Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung
|
| Verfasserangabe |
Silvia Greiten, Georg Geber, Annika Gruhn, Manuela Köninger (Hrsg.)
|
| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
Band 3
|
| Auflage |
1. Auflage
|
| Verlag | |
| Ort |
Münster
New York |
| Jahr | |
| Umfang |
294 Seiten
|
| ISBN10 |
3-8309-3759-8
|
| ISBN13 |
978-3-8309-3759-3
|
| Schlagwort |
Inklusive Pädagogik
Lehrerbildung Lehrerausbildung Inklusion Hochschulentwicklung
Hochschuldidaktik
Schulentwicklung Unterrichtsentwicklung Sonderpädagogik Bildungswissenschaften Heterogenität Treshold Concepts individuelle Förderung inklusive Bildung Diversität Potenziale Kompetenzen Lehrerkompetenzen Werkstattarbeit kooperative Lehre Professionalisierung Beratung Erwachsenenbildung Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung Diversit Konferenzschrift |
| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
Anfahrt 
|
