00000nam a2200000 a 4500 Hanke, Petra aut Verfasser/-in Backhaus, Johanna aut Verfasser/-in Bogatz, Andrea aut Verfasser/-in Kindertagesstätte Schulübergang Grundschule Umfrage Kita Projekt Wirkt Kooperation zwischen Eltern und Lehrkräften Kooperation im Übergang zwischen Kita und Grundschule Bildungsdokumentationen in der Kita Übergangsbewältigung Schule und Unterricht Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik Den Übergang gemeinsam gestalten Kooperation und Bildungsdokumentation im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule Petra Hanke ; Johanna Backhaus ; Andrea Bogatz Münster Waxmann 2013 Angaben aus der Verlagsmeldung Den Übergang gemeinsam gestalten : Kooperation und Bildungsdokumentation im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule / von Petra Hanke, Johanna Backhaus, Andrea Bogatz Der Übergang von der Kita in die Grundschule ist für Kinder eine wichtige Erfahrung – deshalb ist es von großer Bedeutung, diesen Wechsel so zu gestalten, dass die Kinder, ihre Eltern und die pädagogischen Fachkräfte die damit verbundenen Aufgaben erfolgreich meistern können. Eine gut funktionierende Kooperation zwischen Kita und Grundschule ist in diesem Zusammenhang unabdingbar. Die gemeinsame Gestaltung des Übergangs zur Grundschule in den Blick zu nehmen, hat sich das in der ersten Projektphase von 2010 bis 2012 an der Universität zu Köln durchgeführte Projekt „WirKt“ vorgenommen. Dieser Band präsentiert die ersten Ergebnisse des Projekts zu den Formen und Niveaus der Zusammenarbeit von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen, zu den eingeschätzten Auswirkungen auf die Übergangsbewältigung der Eltern und Kinder sowie auf das pädagogische Handeln der Fach- und Lehrkräfte. Des Weiteren werden ausgewählte Resultate zu Bildungsdokumentationen als ein möglicher Anlass für die Kooperation zwischen Kita, Grundschule und Elternhauss in der Übergangsphase vorgestellt. Fragebogenerhebungen und leitfadengestützte Interviews sorgen für einen anschaulichen Praxisbezug und führen konkrete Aufgaben- und Problemstellungen vor Augen. Die Ergebnisse der Fragebogenerhebungen und die dokumentierten Beispiele guter Praxis geben wertvolle Impulse und Anregungen für Einrichtungen, die im Begriff sind, entsprechende Kooperationen aufzubauen bzw. weiterzuentwickeln. 9783830929505 9783830929505 3830929501 3830929501 ger 155 S.