00000pam a2200000 c 4500 971472963 DE-101 20171203162933.0 tu 040611s2005 gw ||||| |||| 00||||ger 04,A47,0520 04,N28,0577 dnb DE-101 971472963 9783827415738 kart. : EUR 20.00, ca. sfr 32.00 978-3-8274-1573-8 382741573X kart. : EUR 20.00, ca. sfr 32.00 3-8274-1573-X 9783827415738 (DE-599)DNB971472963 (OCoLC)76560528 1245 ger DE-101 9999 ger XA-DE-BW 370 DE-101 22sdnb b (DE-588)123600723 http://d-nb.info/gnd/123600723 (DE-101)123600723 Krummheuer, Götz 1950- Verfasser aut ˜Derœ Alltag im Mathematikunterricht Beobachten - Verstehen - Gestalten Götz Krummheuer/Marei Fetzer 1. Aufl. 11 München Heidelberg Elsevier, Spektrum, Akad. Verl. 2005 X, 199 S. Ill., graph. Darst. 21 cm Text txt rdacontent ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia Band nc rdacarrier Literaturverz. S. [191] - 199 Der Unterrichtsalltag ist komplex, variabel und erscheint auf den ersten Blick ungeordnet, vielleicht sogar undurchsichtig. Zugleich stellt er den Einflussbereich dar, den der Lehrende durch sein Handeln tagtäglich mitgestaltet. Genaues Beobachten, Beschreiben und Analysieren von Episoden alltäglichen Unterrichts führt zu einem besseren Verständnis dessen, was im Unterricht zwischen Lehrenden und Schülern abläuft. Dies ist eine der Grundvoraussetzungen für die Optimierung der Lernsituationen im Unterricht. Die Autoren zeigen fünf Schlüsseldimensionen auf, anhand derer das Unterrichtsgeschehen analysiert werden kann: -Themenentwicklung; -Argumentationsprozesse; -Interaktionsmuster; -Produktive Beteiligung; -Rezipierende Beteiligung. Diese fünf Aspekte werden ausführlich diskutiert und durch vielerlei Beispiele des Mathematikunterrichts der Grundschule illustriert. Sie fügen sich zu einem Modell des Unterrichtsalltags zusammen, das erlaubt, optimierte Lernsituationen zu identifizieren und gestalten. (DE-588)4187072-4 http://d-nb.info/gnd/4187072-4 (DE-101)041870727 Unterrichtsbeteiligung gnd (DE-588)4037949-8 http://d-nb.info/gnd/4037949-8 (DE-101)040379493 Mathematikunterricht gnd (DE-588)4022349-8 http://d-nb.info/gnd/4022349-8 (DE-101)040223493 Grundschule gnd (VLB-FS)Mathematikunterricht (VLB-PF)BC: Paperback (DE-588)4187072-4 http://d-nb.info/gnd/4187072-4 (DE-101)041870727 s Unterrichtsbeteiligung (DE-588)4037949-8 http://d-nb.info/gnd/4037949-8 (DE-101)040379493 s Mathematikunterricht (DE-588)4022349-8 http://d-nb.info/gnd/4022349-8 (DE-101)040223493 s Grundschule DE-101 DE-101 (DE-588)129453129 http://d-nb.info/gnd/129453129 (DE-101)129453129 Fetzer, Marei 1972- Verfasser aut DE-101a DE-101b V:DE-603 application/pdf http://d-nb.info/971472963/04 Inhaltsverzeichnis ra