00000nam a2200000 a 4500 Brunnthaler, Christian edt Bearbeiter/-in Kelz, Jakob edt Bearbeiter/-in Kopp-Sixt, Silvia edt Bearbeiter/-in Ogris, Katharina edt Bearbeiter/-in Grundschule Schulentwicklung Softcover / Pädagogik/Grundschule Fachdidaktik Primarstufe Sachunterricht Schule der Zukunft Future Skills Vielfalt Heterogenität Leseunterricht Digitalisierung Lesetraining FLEDI 4 Matheunterricht MINT Lerngemeinschaften Inklusion Erklärvideos Fremdsprachenunterricht Foreign Language Learning SustainALL nachhaltige Zukunft Schulpädagogik Konferenzschrift Grundschule für morgen: Entwicklungslinien und Perspektiven Christian Brunnthaler [und 3 weitere] (Hrsg.) Münster Waxmann 2025 Fokus Grundschule Band 4 Die Zukunft der Grundschule ist wenig vorhersehbar oder planbar. Umso wichtiger ist es, das Zusammenspiel von wissenschaftlicher Reflexion und Prognostik in den Blick zu nehmen. Entwicklungslinien und Perspektiven zu skizzieren ist das Bestreben des Tagungsbandes zum 4. Grazer Grundschulkongress, der im Juli 2024 stattgefunden hat. <br> <br> Transformationen, die unser Leben bestimmen, sind aktuell einzigartig in ihrer Geschwindigkeit und in ihrem Ausmaß. Lebens- und Lernbedingungen entwickeln sich in ihren Voraussetzungen und Gestaltungsoptionen in einer kaum zu überblickenden Fülle. Von allen in der Grundschule Tätigen wird eine große Veränderungsbereitschaft und Flexibilität eingefordert. Mit starken Plädoyers zur Nutzung von Datenvielfalt als komplementärer Quelle informierten Handelns sowie für den Aufbau einer multiplen fachdidaktischen Wissensbasis im Studium werden Spannungsfelder vom naturwissenschaftlichen Sachunterricht und der MINT-Bildung über die Förderung des Lesens und digitaler Kompetenzen bis hin zu körperbasiertem Lehren und Lernen oder der Mehrsprachigkeit u.a.m. auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse präsentiert. 9783818800802 9783818800802 3818800804 3818800804 ger 347 Seiten