Pädagogische Psychologie

Bezeichnung Wert
Titel
Pädagogische Psychologie
Untertitel
Lernen, Motivation und Umgang mit Auffälligkeiten
Verfasserangabe
Beate Schuster
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Auflage
1. Auflage
Verlag
Ort
Berlin
Heidelberg
Umfang
VII, 256 Seiten
ISBN10
3-662-48391-2
ISBN13
978-3-662-48391-6
Schlagwort
Annotation
Angaben aus der Verlagsmeldung Pädagogische Psychologie : Lernen, Motivation und Umgang mit Auffälligkeiten / von Beate Schuster Dieses praxisrelevante Lehrbuch bietet eine wertvolle Hilfestellung für den Unterricht in Schulklassen, in denen immer häufiger Kinder und Jugendliche mit geringer Motivation, ineffizientem Lernen sowie emotionalen und verhaltensbezogenen Auffälligkeiten vorzufinden sind. Dieser Leitfaden beschreibt theoretisch und empirisch fundiertes Wissen, welches in der konkreten Arbeit zu einem professionellen Umgang mit diesen Problemen verhelfen kann.Nach einer Einführung in die (allgemein-)psychologischen Schulen/Psychotherapietheorien wird Grundlagenforschung zu Motivation und Lernen und deren Praxisimplikationen dargestellt. Anschließend werden Befunde zu Auffälligkeiten, die im Klassenzimmer hohe Relevanz haben wie AD(H)S, Depression, Angst/Prüfungsangst, Ess-Störungen oder Aggression/Mobbing verständlich dargestellt. Auf dieser Grundlage wird erläutert, wie Lehrkräfte die Schüler und Schülerinnen – mit und ohne Auffälligkeiten – im Schulalltag unterstützen können.Das Buch richtet sich in erster Linie an Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Schulpsychologen; auch Bachelorstudierende mit Schwerpunkt Motivation oder Klinische Psychologie können wegen der Übertragung in die Anwendung von der Lektüre profitieren, ebenso wie auch Eltern.
Weiterführende Links