00000nam a2200000 a 4500 Ginsburg, Herbert P. aut Verfasser/-in Opper, Sylvia aut Verfasser/-in Kober, Hainer trl Übersetzer/-in 155 $f Gesamtdarstellung 155 $f Lehrbuch 150 $s Entwicklungspsychologie > Grundlagen 100 $p Piaget, Jean $d 1890-1980 Kompetenz, kognitive Piagets Theorie der geistigen Entwicklung Herbert P. Ginsburg ; Sylvia Opper. Hainer Kober Stuttgart Klett-Cotta 1998 8., völlig überar. u. erg. Auflage Wie kommt der Mensch zu seinem wissen? Dieses Buch präsentiert auf klare und verständliche Wiese die grundlegende Theorie Piagets, der wie kein anderer die Entwicklungspsychologie geprägt hat. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung des Denkens bei Kindern vom Säuglingsalter bis zur Adoleszenz, insbesondere die sogenannte Symbolfähigkeit, also die kognitiven Voraussetzungen, Gegenstände durch Symbole zu ersetzen. <br/>Weitere zentrale Themen: die Fähigkeit zu komplexen logischen Operationen, aber auch die Bedeutung von Jean Piagets Theorie für Lernen und Erziehung im allgemeinen. <br/>Eine hervorragende Einführung in Piagets Werk, die nun in stark erweiterter, völlig überarbeiteter Form in der 8. Auflage vorliegt. 9783608919097 9783608919097 ger Literaturverz. S. 337 - 339 Werksverzeichnis Illustration(en) 16 344 S.