WIR alle in unserer Klasse
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
WIR alle in unserer Klasse
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| Verfasserangabe |
Text: Steffi Korda. Illustrationen: Daniela Kunkel
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| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
1. Klasse
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| Auflage |
1. Auflage 2025
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| Verlag | |
| Ort |
Hamburg
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| Jahr | |
| Umfang |
58 Seiten
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| ISBN13 |
978-3-551-69127-9
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| Fußnote |
Altersempfehlung: ab 5 Jahren
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Wie ein WIR-Gefühl im Klassenzimmer entsteht. Jede Schulkasse hat ein kleines WIR. Dabei ist es ganz egal, wie unterschiedlich die Kinder der Klasse sind. Ein WIR entsteht nämlich überall dort, wo Menschen zusammenkommen und sich mögen. Was passiert aber, wenn es Streit gibt? Ella und Adeen sind beste Freundinnen und kommen in eine Klasse. Dort treffen sie eine Menge Kinder. Bei so vielen neuen Klassenkamerad(inn)en ist es kein Wunder, dass es mal Vorurteile und Zankereien gibt. Eine Herausforderung, die nur das kleine WIR meistern kann. Dann wird es nämlich zum Streitschlichter: Die Kinder vertragen sich und lernen, was sie verbindet. Träume, Bedürfnisse und Familien der Kinder sind sehr vielfältig, doch das WIR in der Klasse ist groß und stark.#Unterstützt Kinder beim Lösen von Konflikten. Stärkt Kinder, füreinander da zu sein und gegen Ausgrenzung einzustehen. Anschaulich und erstlesefreundlich erzählt - für Kinder ab 5 Jahren. (Verlagsinformation)#
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| Antolin |
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