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ICF-CY

Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kinder und Jugendlichen

Buch

Kraus, Olaf (Hrsg.) DNB
Hollenweger,Judith (Hrsg.) DNB

2., korrigierte Auflage

Bern : Hogrefe

Bern

2017

316 S. : Illustrationen

978-3-456-85812-8

Inhaltsverzeichnis

Behinderung
Jugend
Kind

Funktionsbeurteilung bei Kindern nd Jugendlichen##Mit der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) hat die Weltgesunheitsorganisation die betroffene Person, und nicht ihre Symptome, ins Zentrum gestellt. Sie hat damit eine länder-und fächerübergreifende einheitliche Sprache geschaffen, die aus Komponenten der Körperfunktionen und -strukturen, der möglichen Aktivitäten und soziale Teilhabe sowie der relevanten Umgebungsfaktoren besteht.##Die ICF-CY berücksichtigt die Besonderheiten in Entwicklung befindlicher Funktionen und die besonderen Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen. Sie ermöglicht eine differenzierte und multiaxiale Beschreibung von Schädigungen, Verzögerungen oder ungewöhnlichen Entwicklungswegen, die für die spätere körperliche Funktionsfähigkeit, Aktivität und soziale Teilhabe prägend sind.##Die ICF-CY bietet deshalb die Grundlage für eine interdisziplinäre Planung und Durchführung von Interventionen durch unterschiedliche Gesundheits- und pädagogische Berufe und für die Steuerung von Angeboten und Ressourcen durch die Gesundheits-und Bildungspolitik.##In diesem Werk werden neben einer Einführung und den Zielen der ICF-CY die kompletten Klassifikation (Körperfunktion/Körperstrukturen/Teilhabe/Umweltfaktoren) dargestellt. Im Anhang finden Sie außerdem Kodierungsleitlinien, ethische Leitlinien zur Verwendung der ICF sowie konkrete Fallbeispiele.