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Heterogenität in der Religionspädagogik

Grundlagen und konkrete Bausteine

Bernhard Grümme

Buch

Deutsch

Grümme, Bernhard (Verfasser/-in) DNB

1. Auflage

Herder

Freiburg
Basel
Wien

408 Seiten

3-451-37725-X

978-3-451-37725-9

Pluralismus
Heterogenität
Religionspädagogik
Softcover / Religion
Theologie/Christentum

Angaben aus der Verlagsmeldung Heterogenität in der Religionspädagogik : Grundlagen und konkrete Bausteine / von Bernhard Grümme Die gegenwärtige Religionspädagogik will eine pluralitätsfähige Religionspädagogik in pluralen Lebenswelten sein. Das Pluralitätsparadigma gerät jedoch zunehmend ins Wanken. Je mehr Phänomene wie Motivation, Intelligenz, Inklusion, Sozialstruktur, Migrationshintergrund, Geschlecht und Alter als relevante Faktoren des Religionsunterrichts begriffen werden, desto wichtiger wird der Begriff der Heterogenität, der stärker zwischen positiv zu wertender Unterschiedlichkeit und zu überwindenden Ungleichheiten zu unterscheiden hilft. In diesem Sinn entfaltet der Autor Grundlagen und konkrete Bausteine einer heterogenitätsfähigen Religionspädagogik.

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