Religionsunterricht als Ort der Theologie
| Bezeichnung | Wert |
|---|---|
| Titel |
Religionsunterricht als Ort der Theologie
|
| Verfasserangabe |
hrsg. von Norbert Mette und Matthias Sellmann. [Mit Beitr. von: Dietrich Benner ...
|
| Medienart | |
| Sprache | |
| Person | |
| Reihe | |
| Reihenvermerk |
247
|
| Verlag | |
| Ort |
Freiburg, Br.
Basel Wien |
| Jahr | |
| Umfang |
385 S.
|
| ISBN10 |
3-451-02247-8
|
| ISBN13 |
978-3-451-02247-0
|
| Schlagwort | |
| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Religionsunterricht als Ort der Theologie
Der Band beschreibt einen Paradigmenwechsel: Das Schulfach »Religion« wird hier nicht mehr nur als Anwendungsfall der Theologie gesehen, sondern in seiner Bedeutung bzw. als »Ort« für die theologische Erkenntnisgewinnung gewürdigt. Der Prozess des Lernens und Lehrens im Religionsunterricht besitzt eine theologische Dignität: als unverzichtbarer Applikationsort von Theologie und als wesentlicher Produktions- und Inspirationsort theologischer Erkenntnis.
|
| Weiterführende Links |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
|
Provinzbibliothek der Kapuzinerprovinz Österreich-Südtirol - Innsbruck |
Anfahrt 
|
