Mein Geld, dein Geld
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Mein Geld, dein Geld
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| Untertitel |
von Mäusen, Kröten und Moneten ; miteinander über Geld reden
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| Verfasserangabe |
Mike Schäfer. Meike Töpperwien [Ill.]
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| Person | |
| Verlag | |
| Ort |
Weinheim
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| Jahr | |
| Umfang |
91 S.
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| ISBN13 |
978-3-407-75589-6
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| Schlagwort | |
| Annotation |
Quelle: 1000 und 1 Buch (http://www.1001buch.at/); #Autor: Georg Tillner; #Wie Münzen aus dem Tauschhandel entstanden, die Funktionen des Geldes, Banken, Schulden, Konkurs, Zinsen, Aktien, Einkommensarten und -unterschiede Mike Schäfer präsentiert eine klug gewählte Zusammenstellung von Themenbereichen rund ums Geld, die insgesamt eine feine Übersicht geben. Jedes Stichwort wird auf einer Doppelseite knapp, verständlich und klar behandelt. Wichtige Hinweise, etwa dass Geld eine bloße Frage des Vertrauens ist, werden gegeben. Die Beispiele und der Tonfall scheinen die Altersgruppe zwischen 9 und 12 Jahren im Blick zu haben.#Der Diskurs allerdings, der auf dem Cover versprochen wird Miteinander über Geld reden, der findet nicht statt. Vielmehr wird erklärt, wie es ist. Für Fragen, andere Sichtweisen und Diskussionen ist kein Platz. Weil wir aber in einer Zeit leben, in der viele Geld-Gewissheiten verloren gegangen sind (etwa: Zinsen können nicht negativ sein) und grundlegende Änderungen (etwa Kryptowährungen) stattfinden, scheint allein dieses Selbstverständnis überholt quasi: boomer! Aber auch viele Beispiele beziehen sich auf eine idealisierte Vergangenheit: Wie Kinder Geld verdienen können etwa, wird anhand des Limonadenstands vor der Haustür anschaulich gemacht. Schon ältere Kinder jedoch begegnen heute wohl häufiger dem Geschäftsmodell Influencer als einem Limonadenstand. Überhaupt wäre die Erläuterung nützlich, inwiefern die Teilnahme in sozialen Medien eine wirtschaftliche Aktivität ist, also: Ich verkaufe im Austausch für Unterhaltung oder soziale Teilhabe meine Daten. Dieser Datenhandel allerdings ist mit dem Wirtschaftsmodell Limonadenstand leider nicht fassbar.#Unterhaltsam und farbenfroh sind die Illustrationen von Meike Töpperwien lauter fröhliche Gesichter. Aber sie haben kaum eigene Aussagekraft, dekorieren bloß den Text. Das ist erstaunlich bei einem Wissensgebiet, in dem grafische Darstellungen Diagramme, Charts, etc. wie Orakel verehrt werden. Und noch erstaunlicher: Geld ist nichts als Mathematik, aber in diesem Text über Geld gibt es keine Rechnung, keine Formel, keine Tabelle. Wäre bei der Behandlung von Währungen die Umrechnung nicht informativer als das Aufzählen von Währungsnamen? Wenn EUR zu USD 1,18 zu 1 ist, dann ist USD zu EUR die Umkehrung, also 1 zu 1,18; in Dezimalform ausgerechnet: für einen Dollar erhalte ich 0,847 Euro. Oder das Mysterium der Zinseszinsrechnung: 10 Jahre mit 7% per anno ist nicht 10 mal 7%, sondern 1,07 hoch 10, also eine Verdoppelung des Kapitals: Geheimnis des Glaubens!#In diesem Sinne ist der Untertitel ... über Geld reden dann schlüssig: nicht Geld rechnen und nicht Geld schauen, sondern kluge kleine Monologe über Geld.## ---- #Quelle: bn.bibliotheksnachrichten (http://www.biblio.at/literatur/bn/index.html); #Autor: Monika Brugger; #Geld und Wirtschaft - ein Sachbuch für Kinder. (ab 8) (JG)#Im Kindersachbuch "Mein Geld, dein Geld : von Mäusen, Kröten und Moneten" wird in 45 Kapiteln alles zum Thema Geld informativ erklärt. Zu Beginn wird erläutert, wie Geld entstanden ist, außerdem werden einige Währungen erwähnt und es wird beschrieben, was die LeserInnen mit ihrem Taschengeld machen können. Wann jemand arm bzw. reich ist, wird anschaulich dargestellt. Weitere Kapitel gehen darauf ein, was Banken machen, was ein Konto und die Funktion von elektronischem Geld ist. Was versteht man unter Handel, wofür braucht eine Familie Geld und warum müssen Erwachsene arbeiten gehen? Auch komplexe Sachverhalte wie z. B. Versicherungen (Erklärung von Kranken-, Renten-, Arbeitslosen- und Pflegeversicherung), Kredite, Unternehmensgründungen, Aktien und Insolvenzen werden einfach und kindgerecht präsentiert.#Die große Schrift und die liebevollen bunten Illustrationen, die perfekt mit dem Text harmonieren, unterstützen die Lesemotivation. Die oben angeführten schwierigen Themen sowie das Kapitel "Können Menschen wegen Geld ins Gefängnis kommen?" bieten Anstöße für Gespräche. Zum Schluss erfährt man, welche schlauen Dinge man mit Geld für sich und andere tun kann. Sehr empfehlenswert für Kinder ab 8 Jahren!
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| Antolin |
Klasse: 4
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Klasse: 4
