Selbstorganisiertes Lernen in Schule und Beruf

Bezeichnung Wert
Titel
Selbstorganisiertes Lernen in Schule und Beruf
Untertitel
Gestaltung wirksamer und nachhaltiger Lernumgebungen
Verfasserangabe
Cindy Herold/Martin Herold
Medienart
Sprache
Person
Reihe
Auflage
3., erweiterte Auflage
Verlag
Ort
Weinheim
Basel
Jahr
Umfang
309 Seiten
ISBN10
3-407-25782-1
ISBN13
978-3-407-25782-6
Schlagwort
Annotation
Angaben aus der Verlagsmeldung Selbstorganisiertes Lernen in Schule und Beruf : Gestaltung wirksamer und nachhaltiger Lernumgebungen / von Cindy Herold, Martin Herold Selbstorganisiertes Lernen (SOL) verstehen und mit praxiserprobten Werkzeugen direkt umsetzen – das ist das Erfolgsrezept dieses Buches, das jetzt in der dritten Auflage erscheint. Auf Grundlage eines systemisch-konstruktivistischen Lernverständnisses setzt SOL auf eine Phasierung des Unterrichts und ein differenziertes Rollenverständnis. Didaktisch fundierte Inputs und kooperative Lernformen kommen dabei ebenso zum Einsatz wie individuelle und eigenverantwortliche Lernphasen, die durch Fach- und Lernberatung unterstützt werden. Das SOL-Konzept der beiden Autoren schafft damit eine Grundlage für eine zukunftsfähige, motivationsfördernde Lernumgebung, die anschlussfähig ist für hochaktuelle Themen wie Individualisierung, Kompetenzorientierung oder Digitalisierung. Die vorliegende dritte Auflage behält die bewährte Buchstruktur bei und enthält weitere Aktualisierungen, die sich für die praktische Umsetzung als hilfreich erwiesen haben.
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