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Psychologie in der Heil- und Sonderpädagogik

Erwin Breitenbach. Unter Mitarb. von Annett Kuschel

Buch

Deutsch

Breitenbach, Erwin (Mitwirkende/-r) DNB
Kuschel, Annett (Mitwirkende/-r) DNB

Nachbarwissenschaften der Heil- und Sonderpädagogik

Bd. 1

Kohlhammer

Stuttgart

2014

346 S.

3-17-023045-X

978-3-17-023045-3

Sonderpädagogik
Psychologie
Lehrkräfte der Regel- und Sonderschulen sowie außerschulisch arbeitende Pädagoginnen und Pädagogen.
Eltern-Kind-Interaktion
Entwicklungspsychologie

Angaben aus der Verlagsmeldung Psychologie in der Heil- und Sonderpädagogik / von Erwin Breitenbach Das Buch bündelt grundlegende psychologische Inhalte und Erkenntnisse, die im Handlungsfeld der Heil- und Sonderpädagogik für alle Fachrichtungen gleichermaßen bedeutsam und hilfreich sind. Diese umfassen das diagnostische Basiswissen, neuropsychologische Erkenntnisse über Lernprozesse und entwicklungspsychologische Grundlagen. Ausgehend von der psychologischen Diagnostik wird in Teil 1 die sonderpädagogische Diagnostik, ihre Strategien, Prozessmodelle und Methoden beschrieben. Teil 2 befasst sich mit den neuesten Erkenntnissen der Neurowissenschaften, die im Zusammenhang mit Lernen und Lehren von grundsätzlicher Bedeutung sind. Das dritte Kapitel stellt Basiswissen aus der Entwicklungspsychologie zur Verfügung.

Inhaltsverzeichnis