Die Bedeutung der Bewegungskoordination für Volksschulkinder und deren Integration in den Schulalltag
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Die Bedeutung der Bewegungskoordination für Volksschulkinder und deren Integration in den Schulalltag
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| Verfasserangabe |
Julia Kratz
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| Umfang |
78/XXXIII S.
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| Schlagwort |
Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Bibliothek der KPH Edith Stein, Hochschulstandort Stams |
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