Laschwappen und Kiezematze. Vertauschte Buchstaben
| Bezeichnung | Wert |
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| Titel |
Laschwappen und Kiezematze. Vertauschte Buchstaben
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| Untertitel |
Kartenspiel zur Sprachförderung 1./2. Klasse. Wahrnehmung und Konzentration trainieren. Ideal für Förderunterricht oder als logopädisches Spiel
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| Verfasserangabe |
Annegret Gerleit
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| Person | |
| Reihe | |
| Auflage |
1. Auflage
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| Verlag | |
| Ort |
München
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| Jahr | |
| Umfang |
33 Seiten
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| Schlagwort |
Kinderpfleger*innen
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| Annotation |
Angaben aus der Verlagsmeldung
Laschwappen und Kiezematze. Vertauschte Buchstaben : Kartenspiel zur Sprachförderung 1./2. Klasse. Wahrnehmung und Konzentration trainieren. Ideal für Förderunterricht oder als logopädisches Spiel / von Annegret Gerleit
Lustige Buchstabendreher: mit diesem Spiel lernen Kinder, Silben zu erkennen
Hinsehen, genau zuhören und schnell reagieren: Wer weiß, wie Laschwappen, Kiezematze und Karete wirklich heißen? Und wer findet das passende Bild dazu? In diesem witzigen Buchstaben-Spiel von Annegret Gerleit gilt es, dem Kauderwelsch die korrekte Bildkarte und das richtige Wort zuzuordnen. Nur wer aufmerksam ist, kann die verdrehten Begriffe schnell entschlüsseln. Wenn dann auch noch der Spielleiter diese mit Gesten und Mimik wirkungsvoll in Szene setzt, macht den Kindern das Lernspiel noch mehr Spaß!
Visuelle und auditive Wahrnehmung spielerisch fördern
Kartenspiel für Kinder von 5 bis 8 Jahren
33 beidseitig bedruckte Spielkarten, farbenfroh illustriert von Liliane Oser
Begleitheft mit Spielanleitung und methodischen Hinweisen
Mit Spielideen für Varianten von einfach bis schwer
Für Partner- und Gruppenarbeit geeignet
Ideal für den Förderunterricht, für den Hort oder als logopädisches Spiel im Kindergarten
Zuhören und Hinschauen: Wahrnehmung und Konzentration trainieren
Mit diesem lustigen Kartenspiel verbessern Kinder nicht nur ihre auditive und visuelle Wahrnehmung, sondern schärfen auch ihre Konzentration und ihr phonologisches Bewusstsein. Zugleich ist „Laschwappen und Kiezematze“ eine vergnügliche Abwechslung im Unterricht und in der Nachmittagsbetreuung. So gelingt Sprachförderung in Grundschule und in der Kita!
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Erhältlich in folgenden Bibliotheken
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Alpen Adria Mediathek Villach |
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