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      <marc:subfield code="a">Soziales Lernen</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="b">Report von Kongor dem Androneaner</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Berlin; Heidelberg</marc:subfield>
      <marc:subfield code="b">Springer-Verlag GmbH</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">Dieses Lehrbuch setzt sich kritisch mit der  Lernpsychologie der letzten 50 Jahre ausein-&lt;br/&gt;ander. Der Vorteil des Buches liegt darin,  daß es nicht nur die traditionellen Lerntheo-&lt;br/&gt;rien beschreibt, sondern auch die wichtigsten  Vertreter der kognitiven Psychologie zu Wort  kommen läßt. Darüber hinaus behandelt das  Buch auch die lerntheoretischen Aspekte der  Kybernetik und des Sozialverhaltens und  versucht eine Bewertung und Integration aller  dargestellten Theorien. Das Buch ist in einem  lockeren, leicht verständlichen Stil  geschrieben und richtet sich an Psychologie-,  Pädagogik-, Soziologie- und Medizinstudenten,  sowie Lehrer, Erzieher, Sozialarbeiter und  alle diejenigen, die am menschlichen  Verhalten interessiert sind.&lt;br/&gt; </marc:subfield>
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      <marc:subfield code="b">Übersetzt von Angermeier, W.F.; Leppmann P.; Thiekötter</marc:subfield>
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      <marc:subfield code="a">215 S.</marc:subfield>
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