00000nam a2200000 a 4500 Braunmühl, Ekkehard v. aut Verfasser/-in Psychologie Pädagogik Zur Vernunft kommen eine "Anti-Psychopädagogik" Weinheim (u.a.) Beltz 1990 PZ 3/90*349 Braunmühl bietet ein praxisbezogenes Erklärungsmodell für das Phänomen Vernunft an. Zunächst stellt er dar, daß es eine Diskrepan zwischen Wollen und Handeln gibt. Erziehung und andere Belehrungen sollten sich ausschließlich an den Verstand richten (daher Anti-Psychopädagogik), denn er ist quasi die Vermittlungsinstanz zur Seele, die an sich egoistisch unvernünftig ist. 0 204 S.